Глубокое знакомство ребенка с со свойствами окружающего мира трудно представить без исследовательской деятельности в природе. Экспериментальная деятельность отвечает возрастным особенностям их мышления. Экспериментирование дает детям реальные представления о различных сторонах предметов и явлений, об их взаимоотношениях с другими предметами, явлениями и со средой, в которой они находятся.